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的诉说作文,草的诉说作文9篇

的诉说作文

  • 草的诉说作文9篇

    什么样的作文令人印象深刻?作文是每个人在学校必须学习的一项技能,作文可以激活我们心灵的火花让我们变得更有创意。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果,励志的句子为您整理了一些有用的信息:“草的诉说作文”,我们欢迎您来到我们的网站享受我们精彩的内容!

    草的诉说作文(篇1)

    每当秋风掠过,神奇的大自然的彩笔就为大地抹上了一层金黄,满树的绿叶也渐渐变黄,纷纷飘逝。我常为落叶的命运而叹息:它默默地给大自然增添了满眼春意,给人们悄然带来了金秋的信息,自己却日渐枯黄、憔悴,在泥土上消失。直到有一天,我才对落叶有了新的认识。

    那是一个静谧的秋夜,我踏着银色的月光漫步在校园的林荫路上,随手拾起一片落叶,轻轻托在手上,怜爱的望着它,倾听着它轻声的诉说

    我是一片乘风而来的秋叶,没有牡丹那样艳丽,也没有冬梅那样耐寒,只有蜷缩着的枯黄的身躯。但我也曾绿过,也曾享受过六月的红日。我也不为今天的凋零而叹息。难道你没有听说过落红不是无情物,化作春泥更护花吗?

    春天,我从树枝上生芽、吐绿,用自己亮丽的身姿给大自然带来一片盎然的春意,竭尽全力的给大树吸收阳光雨露;夏天,我们用自己的身躯直对骄阳烈日,织出片片绿荫,给人们带来阵阵清凉。

    如果说燕子是报春的使者,那么我就是迎秋的顽童。秋天,我告别树枝,跳着优美的舞蹈,与伙伴们成群结队地打着旋儿飘落下来。人们踩上去沙沙沙地响,像一位位演奏家在演奏一曲优美的秋之交响乐。随后,我投入了哺育滋养我的大地母亲的怀抱之中,化作绿肥,供给植物营养,滋长更鲜更绿的生命。我没有丝毫的悲哀。待到明春,我的生命将在新叶身上得以延续,只要我看到在那一片姹紫嫣红中,有一朵是自己的结晶,我就满足了。

    就是从那天开始,我终于读懂了落叶。以前我总是为落叶的飘零而叹息,而从未看到落叶的精神,从未体味到落叶平凡中的崇高,落叶的一生是如此的短暂,然而它无怨无悔地把生命留给了绽放的鲜花和丰硕的果实,它有着无私、欢乐和永恒的生命。

    那天晚上,我作了一个梦,梦见自己变成了一片在飒飒秋风中翩翩飞舞的落叶

    草的诉说作文(篇2)

    我,现在是一棵光秃秃的枯树。想当年,我曾经枝叶繁茂,在我生长的树林里,我肯定是最高挑的一棵树。可现在呢?却变成了一棵没有头发的枯树。这一切呀,都要功归于人类啊!

    我曾在这个树林也算是个“大姐大”了。曾经小鸟没地方住了,我容了它们;有些猎人追杀小松鼠,小松鼠逃到我的身上来

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  • 雨的诉说作文8篇

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    雨的诉说作文(篇1)

    那天,天下着雨,可是不同往常,天却比较晴朗,我途经一片小树林,树木在雨的浸礼下,更显青葱了。雨滴有的一颗颗挂在叶片上,晶莹地闪着璀璨的光,有的落在两边的土墙上,一滴滴浸开了,大多的.落在了泥土里,土地慢慢微润了,我想树根现在正吮吸着这大天然甜蜜的琼浆,美美地睡熟了吧!

    我轻轻蹲下身来,无意偶尔遇到了一颗花瓣上的雨滴,它跟着我的食指划到掌心,徐徐滩开,它跳动的毫光暗示我它似乎要说什么,于是好奇的我,把耳朵贴近掌心,一阵阵微弱却又欢乐的声音飘进我的耳朵……“哎呦!这是谁呀,把我叫起来了!”雨滴娇娇地说。“不、不好意思,真是对不起!我不是有意的。你会说话吗?”吃惊的我看着它问道。“是的。但是并不是所有的雨滴都会说话的。我是第二次来到人间了,看样变化挺大的,我都不熟悉了。”雨滴躺在我手里悄声说道。“是吗?你第二次来了!哎,对了,上一次你也来的这儿吗?”我一听这个,迫不及待地问道。“我也记不清了。似乎是,也似乎不是。我们这些雨滴们住在白云的襁褓里,白云是软绵绵的,似乎你们人间的棉花,我们要在其中睡很长时间,为的是储存一些能量,好到人间来用。当一片云彩积满了水滴时,它就会让我们到人间来了。我们到达的地方各不相同,但最后总能碰面。上一次,我和一部门同伴去了苹果林,我落进了泥土里,根一遇到我就吮吸我的浆液,我并不憎恨它们,由于我知道它们要用我的甜浆来结出丰富的果实,我来的时候看到了树下有一群孩子,我想那结出的红彤彤的苹果是给他们的,大树这样无私地把果实献给那跳着的孩子们,我这一点点又算得了什么呢?孩子是这一个世界的但愿,他们好,整个世界也会好的。”

    我忽然静默了,呆呆地而又布满敬意地望着雨滴,我其实想不到小小的它竟然这样伟大。但是好像仍是按耐不住,我细声问着:“那接着你又去了哪儿了?地底下吗?”“不,我的大部门已被树跟吸收了,剩下的那一部门穿过细土,途中碰到了几个同伴,它们也变得和我一样又小又瘦,我们几个逐渐走到了一个小溪中,这个小溪大部门都是我们的成员,我们沿途润泽津润青翠的小草,给予繁花以琼浆,我们造访每一块儿山石,轻抚溪中每一条游鱼,我们唱着,走着,给

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  • 小溪的诉说作文合集

    你知道如何才能写好一篇作文吗?作文如同一面思维的镜子让我们对自己的思想有了更加清晰的认识,写作可以帮助我们更好的开发我们的大脑从而提高我们的想象力。好作文应该做到以理服人,以情动人,以趣引人,励志的句子的编辑阅读了众多文章后发现“小溪的诉说作文”堪称精品,阅读完毕后您会感到很有收获!

    小溪的诉说作文 篇1

    我是严文井爷爷笔下的快活的、哼哼唱唱的小溪流。

    我是从山上的一眼泉眼里流出来的,满怀欣喜地流下山,流进幽静的山谷。我快乐地歌唱,山谷中回荡着清脆的歌声。

    带着青草和野花的芳香,我长成了一条小河。我精神旺盛地向一望无际的平原奔流,我抚摸着沙滩,流过村庄。骑在牛背上的牧童吹着短笛为我的歌声伴奏,青蛙呱呱地叫着与我合唱,一群白鹅听了歌声,也翩翩起舞。

    我长大了,变成了一条大江,奔流地跑到了城市,流到了乌烟瘴气的化工厂,化工厂排出的污水把我染黑了,我的芳香消失了,变成了臭气熏天。欢乐的歌声没有了,变成了呜呜的哭泣。

    悲伤的我流到了大海,无边无际的大海不再是湛蓝的了,变得污浊了,鱼儿们都死了,美丽的海底世界变成了废墟。

    我这条曾经快活的、哼哼唱唱的小溪流经过这样的变化,再也唱不出欢快的歌了。

    小溪的诉说作文 篇2

    哈罗!我是一条小溪。在这里,我可以随心所欲地奔跑,欢快地唱着歌,自由地流淌来流淌去。一条条小鱼儿,快活地穿梭在我身上,偶尔还跳出水面,来看看行人,安慰一下行人的心绪。即使有人在旁边,也不影响它们自由自在的生活,它们享受着大自然的给予。在那朗朗的笑声中,映着那一幅幅美丽的景象:一座座淳朴自然的新大楼拔地而起;新规划的农田,纵横交错,像巨型的大棋盘。一眼望出去,一望无际,稻秧碧绿碧绿,散发着勃勃生机

    爷爷告诉我,在他像我这么大的时候,他的“血液”是那样的清,清得能看见河底的枯枝、石块,连河底的白鹅卵石也粒粒可数;他的“血液”是那样的绿,远看就像一张用翡翠铺成的地毯;他的“血液”是那样的甘甜,人们只要装上一瓢,尝一口,准会情不自禁地赞美道“这水这么甘甜!,比蜜都甜哩!”那时候,他还吸引来许许多多的“小客人”。小鱼在他的身体里游过来,游过去,还不时地挠他痒痒;小虾在他身上跳高

    爸爸告诉我,在他像我这么大的时候。这儿发生了巨大的变化。树木一批批倒下去,鱼儿们翻着白肚皮,大量死去,成群结队的塑料袋,七零八落的一次性碗筷,浩浩荡荡地扰乱了他甜美的梦乡,肆无忌

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  • 关于雨的诉说作文6篇 关于雨的诉说作文【篇1】

    昏黄昏黄的天空带着几分灰色。没有雷声,没有闪电,只是默默地下起了雨。是春雨。

    我坐在教室里,往窗外一望,竟看不到雨的影子。倾着身子,定睛看着,才看得见斜斜的雨整齐的飘向后面。每当下着小雨时,我心情格外轻松。柔柔的,细细的.雨飘过田野山村,飘过喧嚣闹事,人间百态,它静默无声,从容冷静。漫长的旅程有着车水马龙,红灯绿酒,也有曲径通幽,姹紫嫣红,带去生机,洗净尘埃。不言不语,融情于柔柔的、细细的雨丝里。

    下课。放学。走出教室,看见叶子被雨淋得苍翠欲滴。若在草原是否是千里一碧?若在清晨是否花草上都是晶莹剔透的露珠?若在小溪里是否泛起阵阵涟漪?雨不语,无声无息地落在我的伞上,我缓缓走着,愉快地踏在被洗刷的大地上,东张西望,窥探者生命新的面貌。“小雨纤纤风细细”,真是如此。我伸出手,雨丝飘在手上,凉凉的,是春雨的款款深情。湿漉漉的地上有着一个个明亮的水坑,照映者蓝天白云,惬意悠然。

    城市的雨不是纯净的,最纯净的雨丝在自然地森林里。我在幻想着、憧憬着在墨绿的森林中,我踏在湿漉漉的土地上穿梭其间,不带伞,不穿鞋,用最单纯的形式接受最纯净的雨默默无声的情感。

    一场春雨一场梦。

    关于雨的诉说作文【篇2】

    不知道是啥時间,一阵风从窗前冲入屋子,打在我的的身上,把我在甜蜜的梦中拽出,不得已从床边起來,逐渐新的一天。

    从昨日起,窗前就黑云沉沉的,果真,不出我所想,今天下起了雨。出门口,我刻意为了更好地防止触碰窗前的微微凉爽而穿了长袖上衣。准备好一切后,拿上伞,出了门口。从天空中漂落了一条条“细丝线”,“细丝线”缓缓的落在我的'长裙上,为长裙增加了一层细细透明薄纱,分外美丽大方。我还在伞下边,做一个监视者,录下来眼下景色的成长。

    到院校,“细丝线”更凶狠,变为“黄豆”了。豆大一样的雨滴嘀嗒嘀嗒地敲着路面,传出婉转动听的声响,与风轻轻吹落叶的“咝咝”声极致地结合在了一起,写作出了一首绝代曲子。那,就是自然界的歌唱啊!

    時间稍纵即逝,雨落个更激动人心。在过道上,我隔三差五瞧见绿叶子被降水从树枝无声无息鞭打出来,即使落到地面上也会接纳降水的“严刑”。天空好像有一个大水槽被一不小心弄翻,盆里的水源源不绝的被送进世间,产生一番令人震惊的奇景。沒有一人敢带著折叠伞在两幢楼中间穿行,大家都避开雨。因而,下课时,大家都是在过道的里侧玩着手机游

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